Dansk Industri, Konservative, Venstre og Moderaterne foreslår større brug af kunstig intelligens i skolerne – og det kalder debattør Christian Egander Skov fuldstændig galt.
I et debatindlæg kritiserer han kraftigt, at organisationer og partier vil bruge skolesystemets faglige krise som begrundelse for at introducere mere AI på skoleskemaet. “Det svarer jo til at bruge alkoholisme som alibi for at drikke hospitalssprit,” skriver Egander Skov.
Baggrunden for kritikken er OECDs seneste PISA-undersøgelse, som dokumenterede, at danske børn er blevet markant dårligere til dansk, matematik og naturfag. Det resultatet har skabt alvor blandt politikere og erhvervsledere.
Mobilforbud i stedet for kunstig intelligens
Mens nogle ønsker at løse problemet med mere teknologi, peger regeringen på en helt anden løsning: totalforbud mod mobiler i skolen. Også Moderaterne ønsker at gå efter skolekommunikationssystemet Aula.
Debattøren argumenterer implicit for, at løsningen på skolernes faglige problemer ikke ligger i at tilføre mere kunstig intelligens, men snarere i at fjerne distraktioner og vende tilbage til mere grundlæggende undervisningsmetoder.
Strid om vejen frem
Debatten afspejler en større uenighed om, hvordan danske skoler bedst løfter elevernes faglige niveau. På den ene side står erhvervsledere og nogle politiske partier, som ser teknologi som en del af løsningen. På den anden side står kritikere som Egander Skov, som ser risikoen for, at fokus på kunstig intelligens afleder fra de grundlæggende udfordringer i uddannelsessystemet.
