Eleverne i Gribskovs folkeskoler har samlet set præsteret bedre ved årets afgangsprøver end året før. Karaktergennemsnittet er steget fra 6,7 til 7,0 i de obligatoriske prøver – en udvikling, som kommunens skoler efterlyser og arbejder målrettet på at forbedre.
Fremgangen er dog ulige fordelt blandt kommunens fem folkeskoler. Sankt Helene Skole har oplevet den største stigning med et spring fra 5,9 til 6,9 i karaktergennemsnit. Også Bjørnehøjskolen, Gilbjergskolen og Gribskolen har løftet deres resultater. På Gribskolen opnåede samtlige elever mindst karakteren 2 i både dansk og matematik – en imponerende præstation.
Stigningen betyder, at Gribskov har mindsket afstanden til landsgennemsnittet, som ligger på 7,3. Kommunen nærmer sig dermed de nationale målestokke, selvom der stadig er et stykke vej igen.
Nordstjerneskolen går markant tilbage
Billedet bliver mere sammensættet, når man ser på den enkelte skole. Nordstjerneskolen er den eneste institution, hvor udviklingen går baglæns. Skolen faldt fra at have årets højeste karaktergennemsnit blandt Gribskovs folkeskoler til at have det laveste, efter at gennemsnittet faldt fra 7,3 til 6,7.
Tilbagegangen på Nordstjerneskolen ses også blandt eleverne, der skal bestå dansk og matematik. Her faldt andelen fra 93,3 procent til 82,9 procent – en markant ændring på bare et år.
Morten Dahlberg (S), næstformand for Børne-, Skole- og Ungeudvalget, understreger, at resultatet på Nordstjerneskolen kræver nærmere opmærksomhed. “Det er vigtigt, at vi både glæder os over den samlede fremgang og ser nøgternt på, hvor der fortsat er noget, vi skal arbejde med. Når én skole går tilbage, skal vi selvfølgelig tage det alvorligt og se nærmere på udviklingen,” siger han. Han påpeger samtidig, at ét års prøveresultater ikke nødvendigvis tegner et komplet billede af en skoles udvikling.
Dansk og matematik styrker kommunens position
Et område, hvor Gribskov faktisk overgår landsgennemsnittet, er beståelsesraten i dansk og matematik. 91,3 procent af kommunens elever opnåede mindst karakteren 2 i begge fag, mens landsgennemsnittet ligger på 89,0 procent.
Astrid Recinella (NG), formand for Børne-, Skole- og Ungeudvalget, fremhæver arbejdet med faglighed og læringsmiljøer som drivkraften bag forbedringen. “Det er rigtig positivt, at vi samlet set ser en tydelig fremgang, og at fire ud af fem skoler løfter deres faglige resultater. Det er først og fremmest elevernes og medarbejdernes fortjeneste,” siger hun.
Selvom Gribskov Kommune har skabt momentum med denne års resultater, tilbyder den fortsatte forskel til landsgennemsnittet et klart mål for yderligere indsats. Kommunes fokus på målrettet arbejde med undervisningen og skolemiljøerne ser ud til at bære frugt, men stigningen skal vedvarende holdes ved – særlig med øje for skoler som Nordstjerneskolen, hvor udviklingen kræver ekstra opmærksomhed.