Specialskole skal flytte eller blive: Politikerne står over for millionvalg
Firkanten Skole har været gennem turbulente år. Midlertidige rammer, høj personaleomsætning, påbud fra Arbejdstilsynet og en genopretningsplan har præget specialtilbuddet for børn med autisme og udviklingsforstyrrelser. Men nu er der kommet ny ledelse, og tiltag er sat i værk.
Det betyder dog ikke, at problemerne er løst. Tværtimod venter der en afgørende beslutning på politikerne i Høje-Taastrup Kommune.
Elevtallet stiger markant
En grundig analyse viser, at antallet af elever på Firkanten Skole forventes at stige fra de nuværende 45 til mellem 60 og 70 elever. Det er en vækst, som de nuværende rammer på Charlotteskolen ikke kan håndtere.
På økonomiudvalgets møde den 19. august skal politikerne derfor tage stilling til, hvor specialtilbuddet skal placeres permanent. To muligheder ligger på bordet, og begge har deres fordele og ulemper.
Charlotteskolen eller Parkskolen
Den første mulighed er at blive på Charlotteskolen, hvor Firkanten allerede holder til. Bygningen vurderes som særlig velegnet til målgruppen, fordi den gør det muligt at skabe små, overskuelige læringsmiljøer med ro, struktur og mulighed for at trække sig tilbage.
Den anden mulighed er at flytte til Parkskolen. Her kan en ombygning gennemføres uden at genhuse eleverne undervejs, da de kan blive på Charlotteskolen, mens arbejdet pågår.
Men her slutter lighederne mellem de to løsninger.
Stor forskel på prisen
Charlotteskolen skal uanset hvad gennem en omfattende renovering af tag, facader og tekniske installationer. Kommunen vurderer, at det koster omkring 145 millioner kroner. Hertil kommer udgifter til at ombygge og indrette faciliteterne til specialskolen.
Parkskolen kan derimod ombygges for cirka 27 millioner kroner – altså mindre end en femtedel af prisen for Charlotteskolen.
Men billigere betyder ikke nødvendigvis bedre. Hvis Firkanten flytter til Parkskolen, skal Sprogcentret, som i dag holder til der, finde et nyt sted. Det kan betyde yderligere udgifter til husleje eller flytning til mindre passende lokaler.
Administrationen har en favorit
Kommunens administration hælder mest til at blive på Charlotteskolen. Ifølge sagsfremstillingen til økonomiudvalget er det blandt andet fordi de ekstra kvadratmeter giver mulighed for at samle relevante funktioner og tilbud på ét sted.
“I en administrativ vurdering vejer de muligheder, som de ekstra kvadratmeter på Charlotteskolen giver, højt, idet det giver muligheden for på sigt at kunne samle relevante funktioner og tilbud og skabe et kompetencecenter for målgruppen,” lyder det i sagsfremstillingen.
En sådan kompetencecenter var netop en anbefaling fra den eksterne analyse af specialområdet, som kommunen har fået lavet.
Men der er en hage
Hvis politikerne vælger Charlotteskolen, skal eleverne genhuses under renoveringen. Det er en praktisk udfordring, som ikke opstår ved Parkskolen.
Derudover betyder valget af Charlotteskolen, at kommunen må ændre kurs for udviklingen af Charlottekvarteret. Skolen var oprindeligt tænkt som en midlertidig løsning, og en permanent placering betyder, at bygningen bliver stående i stedet for at blive revet ned.
Det betyder, at beslutningen også bliver et spørgsmål om, hvordan hele kvarteret skal udvikle sig i fremtiden.
Budgetforhandlingerne venter
Det, der reelt skal besluttes på økonomiudvalgsmødet, er, at politikerne drøfter scenarierne og tager begge muligheder med i de kommende budgetforhandlinger, som går i gang inden længe.
Uanset hvilken vej kommunen vælger, handler det om at finde en permanent løsning for et specialtilbud, der har været under pres. Med en ny leder på plads og en genopretningsplan i gang, er der håb om, at Firkanten Skole kan få de stabile rammer, som børnene og personalet har brug for.
Men først skal politikerne træffe et valg, der vil påvirke kommunens økonomi i millionklassen og præge udviklingen af hele Charlottekvarteret i årene fremover.
Om Firkanten Skole
Firkanten blev etableret i 2021 og er et specialiseret tilbud for børn i alderen tre til ni år med autisme og andre udviklingsforstyrrelser. Tilbuddet består af både dagtilbud og skole. Børnehaven ligger i Blåkildeområdet i Taastrup, mens skoledelen er placeret på Charlotteskolen i Hedehusene.